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泛亚电竞荣获2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例奖

作者 :    来源 :    来源:电竞竞猜app 发表时间 : 2020-11-06    浏览次数 :

10月29-30日,2020(第十九届)中国国际远程教育大会在北京召开,我院联合深圳市职工继续教育学院提交的《提升继续教育高质量发展的创新模式——对深圳市总工会圆梦计划实施与研究》案例,经过专家评选、评审委员会审定,入选《2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例集》,两院共同荣获“2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例“优秀组织单位奖,泛亚电竞常务副院长、山东大学校友会副会长王明星、泛亚电竞网络教育部部长余天豪,深圳市职工继续教育学院副院长王成辽、职工教育部副部长夏荣贵分别荣获“2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例”优秀个人奖。

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2020年,新冠疫情肆虐全球,导致中国乃至全球进行了一场最大规模的教育教学模式大变革。习总书记指出“要总结应对新冠肺炎疫情以来大规模在线教育经验,利用信息技术更新教育理念,变革教育模式。”

大会以“大变局 大挑战 大空间”为主题,从战略布局、产业发展、实践探索等多个维度,进行多领域、跨学科、专题性的研讨余交流,探寻变局之中开新局的最佳路径。由中国教育学会、中国高等教育学会、中国继续工程教育协会、中国成人教育协会、中国教育技术协会、全国高校现代远程教育协作组、国家开放大学指导,《中国远程教育》杂志社主办。

全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席朱永新;全国人大常委会委员、民盟中央专职副主席、国家教育咨询委员会委员徐辉;全国政协委员、国家民族事务委员会原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊;中国继续工程教育协会理事长、人力资源和社会保障部原副部长王晓初;教育部职业教育与成人教育司司长陈子季;教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃;中国教育发展战略学会副会长、教育部科技发展中心原主任李志民;中国成人教育协会常务副会长兼秘书长张昭文;中国教育技术协会副会长、秘书长丁新;全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌等领导出席了会议,来自全国高校继续教育学院(网络教育学院)、开放大学(广播电视大学)、公服体系等专家参会

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管培俊在致辞中指出,随着全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,“十四五”规划付诸实施,我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。他就如何深刻认识和准确把握发展大势,“于变局中开新局”,开启高教强国新征程分享了五点思考:一要准确把握普及化阶段高等教育发展的新格局,二要准确把握全民终身教育体系下高等教育面临的新机遇,三要准确把握后疫情时代教育理念和教学模式的新变化,四要深刻把握智能时代教育治理体系治理能力面临的新要求,五要深刻把握并努力实现教育信息化为教育对外开放带来的新愿景。

王晓初在致辞中强调,专业技术人员继续教育具有很强的职业性和实践性。工学矛盾是制约专业技术人员继续教育深入开展的瓶颈之一。随着信息技术、网络技术、远程教育技术的快速发展,为满足专业技术人员的个性化需求、灵活开展大规模继续教育创造了新的有效手段和途径。他希望,进一步加强与教育系统继续教育机构在人才在线培训领域的合作,打造新型在线培训平台,开发新的培训资源,推动打破壁垒,互联互通,促进远程资源共商共建共享,构建人才领域在线培训共同体。

徐辉作《迎接开放教育的新挑战》主题报告,从如何理解开放教育理念切入,分析了开放教育的主要平台、主要特征、主要目的,得出了开放教育的内涵,以及开放教育不同于教育开放的结论。他指出,开放教育面临的新挑战分为外部挑战和内部挑战。其中,学习激励机制是外部挑战的重点。而在以质量保障机制、师资队伍建设、技术保障体系和成本效益水平为主要问题的内部挑战中,质量保障机制是重中之重。他认为,国内的开放教育,也需要建立一套包含评估机制、合作机制、创新机制、认证机制、特色机制、雇主评价机制、成本效益机制、科研支撑机制等内容的质量保障机制。通过质量保障机制,建立高质量的教育,赢得社会尊重。

陈子季作《职业教育与继续教育:迎变局、应变局、开新局》主题报告,对职业教育和继续教育如何改革破局进行了分享。他指出,如何把职业教育和继续教育统筹起来发展,是党的十九届四中全会提出的新命题,可以从六条路径进行探索。一是改善职业教育体系建构。职业教育体系是双轨双通的,是职前职后的,涵盖学校职业教育和职后继续教育,是一体化构建的而不是某一阶段或环节。二是补齐关键制度。要推动职业教育考试招生等关键制度改革,加快国家资历框架和学分银行建设。三是推动职业院校广泛参与继续教育,尤其是加强职业培训。四是推动高校继续教育学院开展职业教育本科试点。五是加快开放大学转型发展,做强做大开放大学体系。六是大力加强各类职业导向的培训,鼓励行业企业和市场力量积极参与。

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